Libro dedicado a la Investigación Científica. Contiene:
- Investigaciones Exploratorias
- Investigaciones Abstractas
- Investigación Explicativa Pura
- Investigaciones Explicativas Causales
- Cómo Operacionalizar Investigaciones Científicas
- Física Teórica
- Teoría General del Muestreo Estadístico
- Investigación Tecnológica
- Investigación Experimental y Muchos otros temas de Ciencia.
Centro de Capacitación Alternativa. C.E.N.C.A.L. Ing. Roiman Valbuena. Director Académico.
Empresa dedicada al adiestramiento avanzado en: Investigación Científica; Ingeniería; Seguridad Informática y Alta Tecnología.
sábado, 6 de mayo de 2017
domingo, 20 de marzo de 2016
La Investigación Científica Avanzada.
Libro: La Investigación Científica Avanzada: Primera Edición en Español. Autor: Roiman Valbuena. Trata sobre Filosofia de la Ciencia, dedicado a aquellos investigadores nóveles y experimentados que deseen adentrarse en una nueva forma de investigar. Aquella basada en la teoría de la demostración: Una Investigación es científica si y solo si, alguien más, puede demostrar la falsedad de lo que se afirma sobre el evento. El texto incluye un compendio sobre la lógica, los principios de identidad; no contradicción; tercero excluído y el de la razón suficiente.
El capítulo V del texto aborda la Verdadera Investigación Avanzada, explica el uso de la lógica trivalente, la lógica difusa, los principios de la teoría de la desición estadística y más. Incluye Experimentos Mentales, Física Teórica y el cómo concebir teorías científicas explicativas.
Puede Leerse en Google Books:
https://books.google.co.ve/books?id=Cp4rDwAAQBAJ&pg=PA148&lpg=PA148&dq=roiman+valbuena+la+investigacion+cientifica+avanzada&source=bl&ots=LLlcdzlCfM&sig=vB5FXiSDm5RWiUoHdC0_VH0kwlg&hl=es&sa=X&ved=0ahUKEwiPtZWEytrWAhXDOSYKHTZrDdEQ6AEILjAD#v=onepage&q=roiman%20valbuena%20la%20investigacion%20cientifica%20avanzada&f=false
Puede Leerse en Google Books:
https://books.google.co.ve/books?id=Cp4rDwAAQBAJ&pg=PA148&lpg=PA148&dq=roiman+valbuena+la+investigacion+cientifica+avanzada&source=bl&ots=LLlcdzlCfM&sig=vB5FXiSDm5RWiUoHdC0_VH0kwlg&hl=es&sa=X&ved=0ahUKEwiPtZWEytrWAhXDOSYKHTZrDdEQ6AEILjAD#v=onepage&q=roiman%20valbuena%20la%20investigacion%20cientifica%20avanzada&f=false
lunes, 18 de noviembre de 2013
Análisis de Interferencias Electromagnéticas e Interferometría
El
Centro de Capacitación Alternativa CENCAL, c.a. Informa la apertura “Por
Solicitud” del Curso:
Análisis de Interferencias
Electromagnéticas e Interferometría
Según
la Física clásica y el movimiento ondulatorio, Interferencia es toda acción correlativa
y bilateral entre dos ondas, derivándose de la interacción entre ambas en un
aumento o disminución del movimiento ondulatorio que las originó.
Una interferencia
electromagnética es capaz de degradar la eficiencia de un canal de comunicaciones
hasta el punto de bloquear toda transferencia de información. En todo sistema
de transmisión, llámese cable, fibra o radiofrecuencia, ha de procurarse que
las señales de ruido nunca sobrepasen ciertos niveles máximos. Manteniendo sobre
niveles óptimos, la relación entre la señal deseada y la señal interferente.
Los estudios
interferométricos son de suma importancia cuando se desea optimizar el
desempeño de una red basada en radio enlaces. Muy usado actualmente por los
operadores de telefonía celular. Su campo abarca desde la optimización paramétrica
de sistemas UMTS – RAN, pasando por las Interfaces de Aire WCDMA/HSDPA, hasta
la correcta operación de las antenas MIMO que dan soporte a LTE 4G. Este curso
forma parte del Programa de Formación Profesional en Ingeniería de
Radiofrecuencia, su contenido programático es el siguiente:
Clasificación
de Ruido
Ruido
Blanco; Térmico; Ruido Marrón; de Dipolo y Cuadripolo
Matemática
del Ruido e Interferencias Constructivas y Destructivas
Interferencias
Electromagnéticas
Interferencias
de Banda Ancha y Banda Estrecha
Intermodulaciones
Interferencias
Cocanales y de Canales adyacentes
Introducción
a la Interferometría Óptica
Los
Interferómetros
DURACIÓN: 8 HORAS
miércoles, 9 de octubre de 2013
Modelaje Matemático de Circuitos Asistido por Computadora
El
Centro de Capacitación Alternativa CENCAL, se complace en anunciar la apertura
(Por Solicitud) del Curso:
Modelaje
Matemático de
Circuitos Asistido por Computadora
El modelaje de circuitos permite dar orden a
la matemática que este tipo de ciencia amerita. La electrónica como ciencia
aplicada está cada vez más en desarrollo, en ella se involucra al diseño de
circuitos y se constituye en la plataforma de nueva generación para el
adiestramiento a nivel experto de ingenieros. El modelaje de circuitos permite
ejecutar diseños en potentes entornos de trabajo utilizados por desarrolladores
en todo el mundo. Las simulaciones aumentan la productividad reduciendo
posibles errores y ahorrando tiempo y dinero.
Durante
el proceso de enseñanza se adquirirán conocimientos inherentes a las
metodologías de diseño, procedimientos de prueba y post-prueba, manejo de
variables, además de poder confeccionar el circuito impreso donde serán
plasmados los resultados del trabajo, utilizando para ello software de
simulación. El modelaje de circuitos puede ser usado, y de hecho para muchas
empresas es así, en la precodificacion de variables que posteriormente serán
usadas en la investigación experimental.
El
curso pretende adentrar al participante en el diseño de circuitos para RF,
aplicaciones sobre la Electrónica de Control y Telecomunicaciones. Para ello
combina teoría, simulación y experimentación, pasos mediante los cuales se
procede a la generación de los primeros prototipos de hardware y su posterior
implementación.
El Contenido Programático es el siguiente:
Usos y aplicaciones del software de
diseño
Colocación de componentes
Instrumentos de medición
Introducción a los Análisis
Análisis AC y DC
Análisis Transitorio
Análisis de Fourier y Figura de Ruido
Diseños de Prueba
Análisis de Distorsión, Temperatura, Ancho de Trazas, Polos y Zeros.
Análisis de Función de Transferencia
Análisis Combinados
Diseños por Capas y 3D
Líneas de transmisión
Cálculo de diferencial de impedancia
Microstrips
Strips centralizados
Strips asimétricos
Transferencia de un
esquemático al PBC
Duración: 12 Horas.
martes, 24 de septiembre de 2013
La Investigación Exploratoria
El Centro de Capacitación Alternativa, CENCAL, se complace en informar la apertura (Por Solicitud) de un Curso dirigido al Diseño de Investigación bajo la Modalidad Exploratoria.
LA INVESTIGACIÓN EXPLORATORIA Y SU
DISEÑO
Un
Diseño de Investigación consiste en un marco de prerrogativas cuya construcción
se presenta como resultado de la actividad mental guiada por operaciones de la
inteligencia del científico, y que le permitirá conducir un proyecto de
investigación. De allí obtiene la secuencia procedimental básica y necesaria sobre
las ideas que le lleven a actuar sobre el problema. Explorar significa indagar
sobre algo con el fin de descubrir. Un diseño de investigación exploratoria
consiste en un procedimiento mediante el cual, el científico obtiene los
primeros vestigios de entendimiento sobre el fenómeno. Allí el investigador
agrega unidades de razón a determinada cantidad de proposiciones, y al concatenarlas construye conceptos, incrementando
el entendimiento y alterando el conocimiento.
En
el diseño exploratorio no es necesario un problema definido, conocido o
absoluto, más es imprescindible el conocer cómo estructurar ideas para
establecer con claridad una lógica de clases y una lógica de relaciones al
actuar sobre aquello descubierto. Allí el científico plantea sus objetivos, y
en este caso un objetivo científico es sólo una visión positiva del problema,
inquietud y deseo por comprender. Su principal herramienta consiste en la
observación, esta le ayuda a calibrar los juicios y los sentidos, discriminando
datos con y sin información. La investigación exploratoria es interesante y se
complementa con un toque de anarquía, pues, sólo es posible innovar en ciencia
perturbando, sacando de contexto y modificando al objeto de estudio.
Su Contenido Programático es el
siguiente:
La Ciencia y sus
ideas
El Desarrollo de
las Ideas
La Observación y
la Percepción
El Producto Observacional
Identificación
de Semejanzas y Diferencias
Patrones y
secuencias que rodean al fenómeno observado
La Lógica de
Clases y la Lógica de Relaciones sobre los datos
La primera
formulación del problema
Estructurando
las Hipótesis iniciales
Cuando ya se Dispone de Suficientes
Datos
Identificando
Variables; Dimensiones e Indicadores
Conformando
distintos subgrupos para distintas variables
Corroborando
datos a través de los análisis estadísticos
El Análisis
Factorial Exploratorio
El Análisis de
Componentes Principales
El Análisis
Factorial de Correspondencia
El Análisis de
Correspondencia Múltiple
Consideraciones
sobre lo Descubierto
Duración: 12 horas.
lunes, 23 de septiembre de 2013
La Investigación Experimental
El
Centro de Capacitación Alternativa CENCAL, se complace en anunciar la apertura
(Por Solicitud) del Curso:
La Investigación Experimental
La
ciencia en general se divide en dos grandes ramas: la teorética y la
experimental. Es trabajo del teorista resolver problemas usando su intelecto
para enfocar ideas que puedan concatenarse a través de un amplio árbol relacional
de eventos, y cuyo fin ulterior sea el predecir lo futuro, conociendo lo pasado
y lo presente. Allí el científico traza las conjeturas iniciales para ejecutar
un experimento posterior. Cuando el investigador logra hacerse de cierto cúmulo de
explicaciones teóricas, opta entonces por la experimentación para corroborar o
rechazar tales teorías, aunque el teorista y el experimentalista comúnmente son
personas distintas, convergen en su interés por la ciencia, de hecho, ciencia
significa amor al conocimiento.
El
método científico experimental es la más poderosa herramienta y método de investigación
que se halla concebido desde la genialidad del intelecto del hombre. Los resultados
que aporta lo han convertido en el más efectivo de los métodos de investigación.
Todo experimento consiste en una manipulación premeditada y estrictamente
controlada de eventos bajo estudio. Se usa para producir observaciones del tipo
causa – efecto, éstas permitirán aceptar o rechazar, tanto hipótesis como
teorías. Experimento significa crear escenarios para el modelaje de situaciones
controladas.
Por
su lado, el Método No Experimental realmente no existe, es demostrable el hecho
de que cualquier diseño de este tipo conlleva un control subjetivo donde se
precodifican y manipulan intencionalmente variables basadas en relaciones evidentes entre sus dimensiones e indicadores, soportadas por la bibliografía. Además, no utiliza
aleatoriedad ni es posible derivar de él, criterio inferencial explicativo alguno
basado en la ley de causa y efecto. En ese sentido, óptese entonces por el método experimental, este sí
asiente a deducir consecuencias, basándose en razonamientos poderosos, conclusivos y reproducibles. Si desea probar que algunas variables afectan a otras dándole justa secuencia temporal y explicativa, utilice la experimentación y contéstese el porqué se suceden los cambios a través del tiempo.
El Contenido Programático es el siguiente:
Las Grandes
Teorías Científicas
La Observación y
el Experimento
Los Experimentos
Mentales
El Control en la
Experimentación
Diferencias
entre Aleatorio y al Azar
Los 5 cánones de
John Stuart Mill
La Validez
Interna y la Externa
Diseños
Experimentales Puros e Investigación Cuasi – Experimental
Diseños Ex – Post
Facto
Diseños
Intrasujetos e Intersujetos
Diseños de Caso Único…
Diseños N=1
Análisis
factorial y Análisis de la Varianza
Casos de Estudio
Duración: 12 Horas.
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